Desde el Ministerio de Educación y Formación Profesional y más concretamente desde el INTEF, se considera fundamental poner en valor la labor transformadora y motivadora que llevan a cabo los docentes y centros educativos, pero no sólo poner en valor si no que es fundamental mostrar a los demás dicha labor.
Los centros educativos están llenos de grandes y buenos proyectos que transforman día a día el ámbito educativo en mayor o menor medida.
Es por ello que bajo estas premisas nace el proyecto:
“Experiencias Educativas Inspiradoras”
- Experiencias ya que estos proyectos han sido desarrollados y puestos en práctica.
- Educativas, porque han sido llevadas a cabo por docentes y centros educativos en el ámbito de la educación
- Inspiradoras, porque pretenden guiar, motivar y ayudar a que otros docentes o centros desarrollen propuestas similares en sus entornos laborales.
¿Qué son?
Proyectos realizados por docentes o centros que buscan mejorar algún aspecto del ámbito educativo con efecto transformador y en el que el uso de las tecnologías esté presente.
Las experiencias deben haber sido puestas en práctica y tener un recorrido significativo en el entorno educativo donde se han aplicado.
Se busca por tanto crear una biblioteca de experiencias y ponerla a disposición de cualquier docente, así como poder contactar con los autores de los proyectos.
¿Por qué?
Porque es importante dar visibilidad y mostrar los buenos proyectos que son desarrollados por docentes y centros.
Porque los propios docentes pueden servir de ejemplo, guía y motivación para que otros se animen a llevar a cabo proyectos de transformación.
Porque es importante poner en valor la labor docente y su efecto transformador en la educación actual.
Mostrando 10 de 80
Reseña tu lectura
Experiencias educativas inspiradoras nº 89
- Infantil
- AICLE/CLIL
- Aprendizaje basado en juegos
Las aventuras de Amalí
Experiencias educativas inspiradoras nº 78
Experiencia premiada Premios Nacionales20222023- Infantil
- Conocimiento del entorno
- Conocimiento del sí mismo y autonomía personal
- Lenguajes: Comunicación y representación
- Aprendizaje servicio
- Gamificación/ Ludificación
Experiencia de aprendizaje-servicio para Infantil, en la que a través de la gamificación y aprovechando las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la educación, la robótica y la programación, se desarrollan procesos cognitivos complejos, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.
Descarga en PDF Ver en web
Drones
Experiencias educativas inspiradoras nº 77
Experiencia premiada Premios Nacionales2023- FP
- Edificación y Obra Civil
- Aprendizaje servicio
Proyecto de introducción de drones en las enseñanzas de Formación Profesional, analizándose sus muchas posibilidades de uso y potencial de aplicación.
Descarga en PDF Ver en web
In-Comunicados
Experiencias educativas inspiradoras nº 76
Experiencia premiada Premios Nacionales2022- E.S.O.
- Lengua Castellana y Literatura
- Gamificación/ Ludificación
Gamificación diseñada para 1.º ESO en la que se trabajan las competencias relacionadas con la comunicación escrita y oral, además de aspectos básicos de gramática y ortografía para crear textos orales y escritos con corrección.
Descarga en PDF Ver en web
Ok Google, empezamos la clase
Experiencias educativas inspiradoras nº 75
Experiencia premiada Premios Nacionales2023- Infantil
- Conocimiento del entorno
- Conocimiento del sí mismo y autonomía personal
- Lenguajes: Comunicación y representación
- Aprendizaje cooperativo
- Pensamiento computacional
Experiencia realizada en el segundo ciclo de Infantil, con niños y niñas cuya principal herramienta de comunicación de el entorno es la expresión oral. Utilizando un asistente de voz contribuimos a desarrollar la expresión oral y el pensamiento computacional.
Descarga en PDF Ver en web
Panda Raid
Experiencias educativas inspiradoras nº 74
- FP
- Transporte y Mantenimiento de Vehículos
- Aprendizaje basado en retos
- Aprendizaje cooperativo
- Aprendizaje servicio
Aventura educativa y solidaria realizada con alumnado de CFGM de Electromecánica de Vehículos y de CFGS de Automoción, que participan en un raid solidario con vehículos preparados, en los que llevan material educativo a Marruecos.
Descarga en PDF Ver en web
Los dinosaurios
Experiencias educativas inspiradoras nº 73
- Infantil
- Conocimiento del entorno
- Conocimiento del sí mismo y autonomía personal
- Lenguajes: Comunicación y representación
- Aprendizaje basado en proyectos
- Aprendizaje significativo
ABP desarrollado con el alumnado de Infantil en el que a través del estudio de los dinosaurios y el uso de las tecnologías educativas desarrollan el aprendizaje de contenidos y competencias de las tres áreas de la etapa.
Descarga en PDF Ver en web
“The BAMAK Quest”
Experiencias educativas inspiradoras nº 72
- FP
- Informática y Comunicaciones
- Pensamiento computacional
- STEM / STEAM
Proyecto STEAM de creación de un videojuego entre alumnado de Formación Profesional y el alumnado de Educación Primaria.
Descarga en PDF Ver en web
Títeres en la era digital
Experiencias educativas inspiradoras nº 71
- Infantil
- Conocimiento del entorno
- Conocimiento del sí mismo y autonomía personal
- Lenguajes: Comunicación y representación
- AICLE/CLIL
Esta experiencia narra la colaboración con un profesor artista de París. Al hilo del proyecto el alumnado mandará mensajes, visitará ciudades virtualmente, programará un robot, utilizarán códigos QR y descubrirán la realidad aumentada.
Descarga en PDF Ver en web
Información
Si estás interesado en hacernos llegar tu experiencia puedes mandarnos un pequeño resumen (en un documento de texto) de tu proyecto para valorarlo a la siguiente dirección de correo:
cau.recursos.intef@educacion.gob.es
Si tu experiencia es seleccionada nos pondremos en contacto contigo. Anímate.
«Que las experiencias de unos sirvan de guía e inspiración para otros»
- NIPO (web)
- 847-19-120-X
- ISSN (web)
- 2695-4184
- DOI (web)
- 10.4438/2695-4184_EEI_2019_847-19-120-X